Unsere Materialien haben exemplarischen Charakter. Wir empfehlen zur Einordnung die vertiefenden Informationen (Link auf der rechten Seite) zu lesen.
Im Jahr 2020 standen alle Schulen vor einer neuen Schulentwicklungsaufgabe, nämlich auch in räumlicher Distanz unterrichten zu müssen. Daraus sind Impulse für die Unterrichtsentwicklung entstanden; Themen wie kognitiv aktivierende Aufgaben, wertschätzende Lernbegleitung und gelingende Kommunikation erlangten eine weitere Bedeutung.
Die Checkliste der Grundschule Ideenwiese zur lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht dient zur Analyse der Ausgangssituation. Sie beruht aber auf Qualitätsmerkmalen, die sowohl für den Präsenz- als auch den Distanzunterricht gelten. Vertiefend können die Reflexionsbögen, die das Unterstützungsportal zum Referenzrahmen Schulqualität zur Verfügung stellt, verwendet werden.
Material | Ideenwiese
Qualitätszyklus Schulentwicklung
Material | QUALiS
Unterstützungsportal Referenzrahmen Schulqualität mit Reflexionsbögen