Distanzunterricht

Wochenpläne

Der Wochenplan ist ein individuelle Lernplan für die Kinder. Er enthält – kindgerecht formuliert – die aktuellen Lernziele und die dazugehörigen Arbeitsaufträge. Kinder, die eine engere Lernbegleitung und Hilfe bei der Strukturierung ihres Lerntages benötigen, arbeiten mit einem Tagesplan, der mit dem Lehrer oder der Lehrerin besprochen wird. Didaktisiertes Lernmaterial zum Tages- oder Wochenplan wird

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Erklärvideos

Erklärvideos unterstützen das selbstständige Lernen und stellen den Kindern Anleitungen zur Verfügung, die sie selbst abrufen können. Die folgenden Hinweise helfen, die Qualität eines Erklärvideos zu beurteilen und unterstützen bei der Erstellung eigener Erklärvideos. Material | Ideenwiese Beispiele für gute Erklärvideos

Distanzunterricht

Orientierungsrahmen

„Lernförderliche Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht“ Angesichts der Pandemie standen Schulen vor einer neuen Schulentwicklungsaufgabe. Alle Akteure in Schule mussten sich darauf vorbereiten, Präsenzunterricht und Distanzunterricht zu kombinieren oder Lerngruppen für eine bestimmte Zeit vollständig in räumlicher Distanz zu unterrichten. Aus dieser für alle neuen Situation sind Impulse für die Unterrichtsentwicklung entstanden; Themen wie kognitiv

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Beispielskizzen „Distanzunterricht“

Im Jahr 2020 standen alle Schulen vor einer neuen Schulentwicklungsaufgabe, nämlich auch in räumlicher Distanz unterrichten zu müssen. Daraus sind Impulse für die Unterrichtsentwicklung entstanden; Themen wie kognitiv aktivierende Aufgaben, wertschätzende Lernbegleitung und gelingende Kommunikation erlangten eine weitere Bedeutung. Die Beispielskizzen zu Entwicklungsvorhaben verdeutlichen auf Grundlage des Qualitätszyklus, wie der Schulentwicklungsprozess gesteuert werden kann. Material

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Checkliste zur Ausgangssituation

Im Jahr 2020 standen alle Schulen vor einer neuen Schulentwicklungsaufgabe, nämlich auch in räumlicher Distanz unterrichten zu müssen. Daraus sind Impulse für die Unterrichtsentwicklung entstanden; Themen wie kognitiv aktivierende Aufgaben, wertschätzende Lernbegleitung und gelingende Kommunikation erlangten eine weitere Bedeutung. Die Checkliste der Grundschule Ideenwiese zur lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht dient zur Analyse der

Distanzunterricht

Zahlenketten

Das Aufgabenformat der Zahlenketten ermöglicht strukturelle mathematische Entdeckungen auf verschiedenen Anforderungsstufen.

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Digitale Pinnwand: Rechtschreibgespräche

Mit Forscheraufträgen können Kinder mit vorstrukturiertem Wortmaterial oder eigenen Wortsammlungen zu einem bestimmten Rechtschreibphänomen in den Lernzeiten zu Hause Entdeckungen zur Schrift machen. In der Präsenzzeit tauschen sie sich aus und wenden in Rechtschreibgesprächen Gelerntes an und vertiefen es.

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Digitale Pinnwand „Introduce yourself“

Mit dem didaktisch strukturierten Material im Themenpadlet bewegen sich die Kinder im Themenfeld „Introduce yourself“. Am Ende erstellen sie Beschreibung von sich, aus der in der Schule ein Klassenbuch: Here we are – class 4 entstehen kann.