Nachhaltige Schulentwicklung gelingt leichter, wenn sie in einem systematischen und transparenten Prozess erfolgt. Der „Qualitätszyklus der Schulentwicklung“ bietet dazu ein Instrument für die Steuerung des Prozesses als Aufgabe von Schulleitung und Steuergruppe und unterstützt den zielorientierten Diskurs im Kollegium. Im Folgenden wird der Qualitätszyklus dargestellt und erläutert. Material | Ideenwiese Beispielskizze „selbstständiges Lernen“ Beispielskizze „Förderplanung“