Hier finden Sie alle Materialien zum Thema Unterrichtsentwicklung…


Distanzunterricht

Wochenpläne

Der Wochenplan ist ein individuelle Lernplan für die Kinder. Er enthält – kindgerecht formuliert – die aktuellen Lernziele und die dazugehörigen Arbeitsaufträge. Kinder, die eine engere Lernbegleitung und Hilfe bei der Strukturierung ihres Lerntages benötigen, arbeiten mit einem Tagesplan, der mit dem Lehrer oder der Lehrerin besprochen wird. Didaktisiertes Lernmaterial zum Tages- oder Wochenplan wird

Distanzunterricht

Orientierungsrahmen

„Lernförderliche Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht“ Angesichts der Pandemie standen Schulen vor einer neuen Schulentwicklungsaufgabe. Alle Akteure in Schule mussten sich darauf vorbereiten, Präsenzunterricht und Distanzunterricht zu kombinieren oder Lerngruppen für eine bestimmte Zeit vollständig in räumlicher Distanz zu unterrichten. Aus dieser für alle neuen Situation sind Impulse für die Unterrichtsentwicklung entstanden; Themen wie kognitiv

Distanzunterricht

Zahlenketten

Das Aufgabenformat der Zahlenketten ermöglicht strukturelle mathematische Entdeckungen auf verschiedenen Anforderungsstufen.

Distanzunterricht

Digitale Pinnwand: Rechtschreibgespräche

Mit Forscheraufträgen können Kinder mit vorstrukturiertem Wortmaterial oder eigenen Wortsammlungen zu einem bestimmten Rechtschreibphänomen in den Lernzeiten zu Hause Entdeckungen zur Schrift machen. In der Präsenzzeit tauschen sie sich aus und wenden in Rechtschreibgesprächen Gelerntes an und vertiefen es.

Distanzunterricht

Digitale Pinnwand „Introduce yourself“

Mit dem didaktisch strukturierten Material im Themenpadlet bewegen sich die Kinder im Themenfeld „Introduce yourself“. Am Ende erstellen sie Beschreibung von sich, aus der in der Schule ein Klassenbuch: Here we are – class 4 entstehen kann.

Distanzunterricht

ANNA-Zahlen

Das Aufgabenformat der ANNA-Zahlen dient u. a. dem strukturierten Üben der schriftlichen Subtraktion.

Distanzunterricht

Zahlengitter

Das Unterrichtsbeispiel verdeutlicht, wie sich Präsenzzeiten (Einführung und Abschluss) und Lernzeiten zu Hause (Gelerntes festigen und anwenden) aufeinander beziehen.

Distanzunterricht

Digitale Pinnwand „From Head To Toe“

Mit dem didaktisch strukturierten Material im Themenpadlet bewegen sich die Kinder im Themenfeld „My body“, lernen das Bilderbuch „From Head to toe“ kennen und gestalten eine Buchseite.